El aparato reproductor es diferente en mujeres y en hombres.
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El aparato excretor:
Lee los enunciados y elige la respuesta correcta:
El aparato digestivo:
Arrastra cada palabra a su lugar correspondiente:
La boca, el esófago y el estómago:
Arrastra las palabras donde corresponda:
Relaciona:
Verdadero o falso:
Mira el vídeo:
El aparato circulatorio transporta el oxígeno y los nutrientes en la sangre hasta los diferentes órganos.
Realiza esta experiencia:
Relaciona:
Proceso de circulación de la sangre:
El aparato respiratorio captura el oxígeno del aire y expulsa el dióxido de carbono que se produce en los órganos.
Conoce las partes del aparato respiratorio y descubre el camino que sigue el aire en nuestro cuerpo cuando respiramos(código 113469 tema 2)
El aparato locomotor está formado por el esqueleto(conjunto de todos los huesos) y los músculos.
El esqueleto
La misión del esqueleto es sostener nuestro cuerpo y proteger a los órganos internos. Además sirve de anclaje a los músculos. Está formado por los huesos, que son piezas duras y rígidas, unidas entre sí mediante las articulaciones.
Completa las siguientes frases sobre el aparato locomotor:
Juega y descubre los huesos que componen el esqueleto humano:(tema 4 código 113368)
Coloca los huesos dentro de la figura y coloca un esqueleto:
Son la parte flexible y blanda del aparato locomotor. Los músculos se contraen y se estiran; de esta forma mueven los huesos y hacen que el cuerpo se mueva.
Descubre cómo funcionan los músculos(tema 4 código 113368)
La organización de los seres vivos:
Todos los seres vivos están formados por pequeñas unidades llamadas células.
en los seres vivos existe una organización que va desde lo más simple hasta lo más complejo.Observa cómo se forma un organismo:
El sistema nervioso y los sentidos:
El sistema nervioso recoge la información que captan los sentidos, la interpreta y elabora respuestas.
Está formado por el encéfalo, la médula espinal y los nervios.
Los sentidos:
A) El órgano de la vista:
Arrastra cada palabra al lugar correspondiente:
B) El órgano del oído:
C) El sentido del gusto:las papilas gustativas.
D) El olfato:
E) El tacto:
